RESUMEN ENCUENTRO DE 

"MAREAS POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA" 

Acta definitiva on-line
 1 FEBRERO 2014 EN MADRID.-
En el encuentro de las diversas Mareas por la Educación Pública de todo el Estado celebrado en Madrid el sábado1 de febrero se han acordado acciones conjuntas a corto y largo plazo, así como el
nacimiento público o consolidación de Mareas por la Educación Pública. Además, la jornada
del encuentro por la mañana se ha finalizado a las 13h para apoyar y asistir a la manifestación
contra la Ley del aborto.

Asistentes:

ADEPAB – Albacete

Asamblea Groga Catalunya

Asamblea Marea Verde Madrid

Asociación Profesores EOI – Madrid

Bloque Marchas Obreras por la Huelga General

CGT Enseñanza – Madrid

Consulta por la Educación Pública - Madrid

LANTALAN (Pamplona)

Marea Verde Almería – Andalucía

Marea Verde Málaga – Andalucía

Marea Verde Granada – Andalucía

Marea Verde do Ensino - Galicia

Plataforma Ensenyament Marina Baixa

Soy Pública

STEVP

STES

Yo Estudié en la Pública

Orden del día:
1. Observatorio de los recortes, incidencias y agresiones educativas
2. LOMCE: ILP, alternativa educativa y objeción-inaplicación
3. Información huelga Baleares
4. Campaña matriculación
5. Movilizaciones 23F y 22M
6. Comunicado y manifiesto de Mareas Por la Educación Pública
7. Comunicación y redes sociales

Resumen de decisiones y acciones conjuntas:

1. Observatorio de los recortes, incidencias y agresiones educativas:
• Se continúa con la propuesta de crear un observatorio, es decir, una base de datos con los recortes, incidencias y agresiones en la educación pública de todos los territorios y regiones del Estado. El objetivo es denunciar y compilar todas las situaciones anómalas y de represión con casos concretos de centros educativos (expedientes quipos directivos o docentes, reducción plazas docentes, plazas sin cubrir, docentes de religión que imparten otras materias, ratios alumnado, barracones, centros con deficiencias…)
• Marea Verde Andalucía ya ha comenzado a denunciar casos en un facebook llamado
observatorio, pero se quiere hacer de una manera más organizada y conjunta, por lo
que se decide que en el blog de Mareas por la Educación Pública se creará un espacio
para que las diversas Mareas Verdes y grupos puedan ir publicando y volcando los
datos.
• Un compañero de Madrid está realizando un cuestionario en google sobre el balance
de los recortes desde hace tres años. Se enviará el enlace en el googlegroups de Mareas.

2. LOMCE: ILP, alternativa educativa y objeción-inaplicación:

A) ILP, alternativa educativa:
• Assemblea Groga está desarrollando una ILP contra la Ley wert, en la cual se incluirán
propuestas y alternativas a una educación pública. Se esperará a que esté elaborada
para poder hacerla extensible a todos los territorios del Estado y que pueda ser
revisada y adaptada a las situaciones concretas de cada comunidad.
• Se hace patente que es necesaria una alternativa educativa, ya no sólo a la LOMCE,
sino también a la LOE. Assemblea Groga y Veïns de Barcelona están redactando
propuestas para una alternativa educativa. Baleares también ha creado una comisión
para hacer una ley alternativa. Marea Verde Andalucía propone celebrar una “Escuela
de verano”, en la que conjuntamente se pueda elaborar una alternativa educativa.
• Debemos dar un mensaje y propuestas en positivo involucrando a la sociedad. Se
valora positivamente la consulta ciudadana y otros cuestionarios realizados, y todas
las posibles propuestas que tengan como objetivo hacer partícipes a la ciudadanía.
• Implicar a los Ayuntamientos y que se posicionen tanto contra la LOMCE como a la
supresión unidades, aumento ratios…

B) OBJECIÓN-INAPLICACIÓN:
• Se plantea entre algunas Mareas una reticencia por utilizar el término objeción o
insumisión, ya que genera en parte del colectivo docente y ciudadanos una
connotación negativa que incluso puede llegar a desunir a los claustros. Es más
conveniente el uso de la palabra inaplicación de la LOMCE.
• STEPV presenta su documento de propuestas para la inaplicación de la LOMCE. Se
valora muy positivamente el trabajo elaborado y se decide seguir un modelo parecido
en el cual se elaboren unas propuestas inmediatas para difundirlas en todo el
territorio. Por lo tanto, se crea un grupo de trabajo para iniciar una campaña de
inaplicación por parte de Mareas por la Educación Pública.
• Grupo de trabajo para campaña inaplicación LOMCE: Se elaborarán unas tres
propuestas de inaplicación que sean factibles y no supongan desunión. Assemblea
Groga diseñará un cartel. Representantes de Marea Verde Madrid, Andalucía,
Pamplona, Galicia y Marina Baixa elaborarán un folleto en el que se explique la
campaña y las propuestas de inaplicación.
• Entre las propuestas de inaplicación se barajan: modelo de escrito o manifiesto de
claustros y consejos escolares en contra de la LOMCE alegando planteamientos
pedagógicos, escrito y compromiso de los equipos directivos a seguir teniendo un
consejo escolar que decida en los asuntos del centro, incidir en la democratización de
los centros, no utilizar libros de texto el próximo curso, resistencia a las evaluaciones
externas, no matricular alumnado en FP Básica.
• Las propuestas de inaplicación a la LOMCE pueden ser debatidas en los claustros y
asambleas, para sondear la predisposición y también generar debate.

3. INFORMACIÓN HUELGA DE BALEARES:
• El compañero de Baleares informa de la evolución de la situación en Baleares desde
la aplicación del TIL y de la huelga indefinida: de la dureza de los momentos vividos,
la expedientación a compañeros y directivos, la dimisión de equipo directivos, de la
actual aplicación de la Ley de símbolos…
• Aprovechando la ocasión, se hace lectura de un manifiesto de apoyo a las Baleares, al
cual Mareas por la Educación Pública se adhiere.

4. CAMPAÑA DE MATRICULACIÓN
• Continuar con las campañas de matricúlate en la pública, pero de una manera más
conjunta. Se intercambiarán materiales, a los que se puede poner el logo de Mareas
por la Educación Pública. Difundir materiales por todos los territorios. Intentar
reforzar con otros sectores públicos, como sanidad.
• Podemos encontrar materiales en http://matriculatenlapublica.blogspot.com.es/

5. MOVILIZACIONES 23F y 22M
• Mareas por la Educación Pública apoya las movilizaciones del 23F y 22M.
• 23F: Movilización convocada en Madrid a favor de la libertad y los derechos. La
manifestación en Madrid es a las 12h, con representación de Mareas Unidas y
diversas organizaciones, sin que todavía estén adheridos los sindicatos. De momento
la movilización no se ha convocado en otras ciudades del Estado.
• 22M: Marchas por la dignidad. Se convoca a todo el Estado a una gran marcha hacia
Madrid. El bloque Marchas Obreras por la Huelga General se reunirá el 8 y 9 de marzo
para organizar y que la movilización no sea un simple paseo. Se propone ir en bloques
de colores según la Marea.

6. COMUNICADO Y MANIFIESTO DE MAREAS POR LA EDUCACION PUBLICA
• Se revisa el manifiesto y comunicado para hacer oficial y público el nacimiento de
Mareas por la Educación. El comunicado se hará llegar a los medios de comunicación.
• Se decide reducir el manifiesto por su larga extensión. Debido a la carencia de
conexión de Internet, el manifiesto se reescribe en el momento y se enviará en el
titanpad del googelgorups. Se piden disculpas a l@s compañer@s ausentes en el
encuentro y que han invertido tiempo y trabajo en el manifiesto.
• Al tener que acortar y rehacer el comunicado para los medios de comunicación,
Marea Verde Andalucía elaborará otro comunicado más acorde con el lenguaje
periodístico.
• El comunicado se enviará el lunes a mediodía a nivel estatal con el mail de
mareasxlaeducacionpublica@gmail.com. Cada Marea Verde enviará con sus
respectivos mails a sus territorios, regiones y localidades. También publicar en las
redes sociales.

7. COMUNICACIÓN Y REDES SOCIALES
• Se decide que aunque se designen administradores o encargados de los medios online o redes sociales, todas las Mareas tendrán las contraseñas para poder hacer uso y volcar la información.
• En la medida de los posible, todos los canales on-line tendrán asignados el mismo mail y contraseña.
• El mail y el googlegroups continuarán como hasta ahora. Al utilizar el titanpad poner
a quién pertenece el color de cada cambio o escritura.
• Se utilizaran el facebook y twitter que ya existen. Se enviará el nombre de usuario y
contraseña a las diferentes Mareas para que puedan publicar, pero se debe tener en
cuenta que no conviene saturar de información, y hay que ser selectivos en cuanto a
la información que realmente es relevante, tanto a nivel estatal como regional.
• Se creará un blog. Como todas las Mareas tienen blog, el blog de Mareas por la
Educación Pública será sencillo, con la información más relevante, enlaces a las
diferentes Mareas Verdes, así como un apartado dedicado al Observatorio. Se
encargarán de crearlo Piedad y Lola de Marea Verde Madrid.
• En un futuro y en la medida que sea necesario, se abrirá una cuenta en youtube y se
valorará la posibilidad de crear una revista propia o en Paper-li (revista on-line que se
elabora automáticamente seleccionando noticias de los medios de comunicación
referentes a educación)
• Se eligen como portavoces de medios a: Fernando Rodríguez de Marea Verde Madrid
y Rubén Quirante de Marea Verde Andalucía. Los portavoces serán de carácter
rotativo.
• Se designan a las compañeras de Marea Verde Albacete y Pamplona como
correctoras ortográficas para revisar los escritos de Mareas por la Educación Pública.
• Se amplía el plazo en una semana para presentar un logo de Mareas por la Educación
Pública. Enviar las propuestas al googlegroups.

CONTINUAMOS LUCHANDO