Asistentes:
12 personas
Lugar:
IES Rosaleda
Hora:
18 horas
Orden del día:
1. Valoración de la huelga y propuesta
de continuidad
Málaga
ha sido una de las provincias dónde la participación ha sido más baja. Hay que
tener en cuenta que no se ha preparado la huelga entre otras cosas por la
Semana Blanca y por la faltra de información. Participación bastante elevada de
docentes de primaria. Utilización política por parte del PSOE de los sindicatos
de CCOO, UGT y CODAPA ya que se aprecia que no le quieren dar continuidad a la
huelga y que solo se ha establecido un día de movilización. Se entiende que el
decreto de escolarización es solo un paso más en el camino de la privatización
de la educación pública y que esta está sufriendo un progresivo
desmantelamiento desde hace años. Ha faltado mucha información con respecto a
la huelga aunque la movilización ha sido mucho más importante que la propia
huelga.
Propuestas PARA LLEVAR A LA ASAMBLEA ANDALUZA 14M:
-Asambleas
en los centros
-Plantear
y redactar argumentario para informar a los propios docentes como a las
familias de la situación de la educación pública. (Privatización, rebatir la
libertad de elección, decretazo…)
-Paros
parciales 1 ó 2 horas antes y después del recreo con la idea de celebrar
asambleas y reunión con padres y madres.
-Preparar
concentraciones en situaciones críticas tales como el cierre de unidades en
centros educativos.
-Información
y difusión para animar a la participación en la asamblea andaluza del día 14 de
marzo.
-Acción a organizar el día 18 de marzo por el Congreso de educación. (se encarga Mariajo)
-Realizar
un panfleto informativo (se encarga David)
-Movilización
los días 27 y 28 de marzo
-Miércoles
verdes (volver a vestirse de verde los miércoles y los días previos a las
movilizaciones)
2. Coordinación y plataforma de ampas.
Se
asistió a la reunión en el parlamento para la redacción y presentación de una
proposición de ley. Se está creando una plataforma de ampas activas y en lucha
por la educación pública. Esa plataforma se está coordinando con otras
andaluzas. Se entiende que esa plataforma es autónoma pero se coordinará con la
Asamblea de Marea verde de cara a futuras
acciones y la presencia en redes sociales.
Se
ha redactado un escrito para que todas las ampas que estén en las comisiones de
escolarización lo presenten. Es importante
hacer llegar este escrito a todas las ampas que podamos.
Se acuerda abrir un grupo en Telegram
"Asamblea marea verde" para poder coordinarnos los diferentes
colectivos
3. Campaña “Matricúlate en la
Pública”.
Se
propone aprovechar la campaña para denunciar que Málaga está asistiendo a un
proceso de privatización acelerado sobre todo en la zona de nueva creación y
crecimiento como Teatinos. Se van a expandir centros de Bachillerato y Formación Profesional
privados concertados que están en proceso de construcción debido a la cesión de terrenos
públicos por parte del ayuntamiento.
Propuesta:
rueda de prensa en este lugar para visibilizar la situación, martes 17 a las
11:30 horas.
Realización
de un escrito-argumentario para la rueda de prensa (Mariajo, Graci y Eduardo)
(Enlace a lo publicado sobre el colegio de SAFA en Teatinos:
Se
levanta la sesión siendo las 20:40 horas.
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