COMUNICADO DE
MAREAS POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA
CONTRA LAS REVÁLIDAS DE LA LOMCE (PRIMARIA, ESO Y
BACHILLERATO)
Y
CONTRA TODOS LOS RECORTES EN EDUCACIÓN
Poco le importa saber que la LOMCE es una ley ampliamente cuestionada y deslegitimada:
·
por las luchas y
movilizaciones de la Marea Verde en todo el Estado durante su
elaboración y tramitación;
·
por el caótico
proceso de aplicación y desarrollo de algunos de sus más agresivos
principios, ante la oposición de la mayor parte de las comunidades autónomas;
·
por el rechazo de
la mayoría de los partidos políticos: en su día se comprometieron
a derogar la LOMCE, han prometido en las dos campañas electorales que la
reformarán ampliamente o la derogarán y el pasado 5 de abril aprobaron
por mayoría absoluta (con el voto en contra de PP y la abstención de
Ciudadanos) un proyecto de ley para paralizar la aplicación de la LOMCE.
Solo apoyada por un partido
político, el PP, con un gobierno en funciones que
ya no cuenta con mayoría suficiente y fue incapaz de llegar a acuerdos con
nadie para dar estabilidad a la Educación,
LA LOMCE ES UNA LEY MUERTA: LO
ÚNICO QUE MERECE ES SU ENTIERRO DEFINITIVO.
En un nuevo acto de autoritarismo y
arbitrariedad, el gobierno en funciones del PP pretende seguir su
aplicación en aspectos tan fundamentales como los mecanismos
selectivos en forma de reválidas que van a
expulsar del sistema educativo al alumnado más desfavorecido. Esto supone una alteración
brutal de las reglas del juego en el campo de la Educación: única
vía que actualmente tenemos las clases populares de cara a la “movilidad
social” y la “igualdad de oportunidades”. Es el
fin de la equidad en la Educación, sobre
todo si, como parece, sigue gobernando el PP, al menos dos años más, y aplica
los recortes que le exige la troika.
Mientras tanto, gobiernos
autonómicos de todos los colores políticos siguen aplicando recortes de
personal, incrementos de ratios, supresión de unidades,... más o menos encubiertos.
Al aplicar los viejos y nuevos recortes, como ya es costumbre, intentan
enfrentar a unos colectivos con otros..., ensañándose con los colectivos más
débiles y menos movilizados (como el profesorado de Primaria), manteniendo
servicios privatizados con personal asalariado en
condiciones precarias que rozan la
esclavitud.
Todo ello nos lleva, si no ponemos remedio y si no nos movilizamos unitariamente, a una Educación Pública tercermundista, de una ínfima calidad,
segregadora, antipopular e injusta que se intenta ocultar tras la
cortina de humo de supuestos “programas estrella” (como el bachillerato de
excelencia o el mal llamado “bilingüismo”, en lugar de apostar por la enseñanza
rigurosa de las lenguas extranjeras como segundo idioma).
NO A LAS
REVÁLIDAS, NO A LA LOMCE, NO A LOS RECORTES
POR
UNA EDUCACIÓN PÚBLICA DE TOD@S Y PARA TOD@S
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